ACTUALITES

Pas de fête sans musique, mais trouver le bon disc-jockey peut parfois relever du parcours du combattant. Les acteurs de la fête locale nous livrent les secrets de leurs prestations.

Une soirée réussie relevé bien souvent des talents du maître de la programmation musicale, le disc-jockey (DJ) « Le rôle du DJ est d'animer une soirée en musique » explique Rémi Coutreau, disc-jockey
professionnel villeurbannais « Chez des particuliers ou dans des lieux publics, cela exige de bien connaître les goûts musicaux et les attentes du public »  .... Lire la suite de l'article >>

La lettre de l’UNAT Rhône-Alpes, distribuée à l’ensemble des adhérents Opérateurs Touristiques en Rhône-Alpes, parle, ce mois-ci de notre formation biqualifiante BPJEPS APT/LTP.

Ceci est d’autant plus important quand on met en perspective le travail de l’UNAT autour de sa plate-forme « réseau d’échange tourisme associatif et développement durable » (http://www.unat-rhonealpes-durable.asso.fr) et la caractéristique de notre formation BPJEPS avec son UC10 « Education à l’Environnement ».

Suivez le lien : http://www.unat-rhonealpes-durable.asso.fr/sites/default/files/LETTRE%20D'INFO%2021.pdf et rendez vous sur la page 4 .

Bonne lecture.

Voyage d’étude à Bombannes

Comment sensibiliser à l’éco-citoyenneté et à la découverte de l’environnement des enfants de 11-15 ans qui viennent en surf camp à l’UCPA ? ...

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Face à des noctambules aussi assidus qu'exigeants, surtout pour le Nouvel An, les clubs et discothèques emploient des DJs de mieux en mieux formés, issus notamment de l'unique école publique du genre en Europe, à Lyon. "La manière de consommer la nuit a été bouleversée par internet, puisque les clients savent ce qui se fait ailleurs. On est loin des années 80, l'âge d'or des DJs autodidactes", explique Pascal Tassy, directeur de cette école créée en 2001 par l'UCPA.

Dernier cours avant les Fêtes, 9H00: une douzaine d'étudiants planchent sur des exercices d'improvisation au micro, l'une des matières qu'ils redoutent le plus. Timides ou gonflés d'assurance, ils se lancent à tour de rôle devant le "dancefloor", pendant que leurs camarades jouent au public survolté.

Intraitable, le formateur Patrick Arnissole sanctionne chaque passage d'un "ça manque de pêche", "t'as le visage fermé", "t'es trop dans ta feuille" ou "respecte le confort d'écoute, t'as pas besoin d'aboyer comme un chien". Quelques "mais Monsieur, je ne suis pas encore chaud!" fusent, vite ravalés quand pleuvent les premières sanctions: pour les plus dissipés, une vingtaine de pompes devant tout le groupe.

"C'est un conditionnement, pour qu'ils apprennent à distinguer la fête du travail", plaide l'enseignant, rappelant que seuls 60 à 65% de ces élèves recrutés par concours décrochent en dix-huit mois leur diplôme d'"animateur musical et scénique", reconnu par l'Etat au niveau baccalauréat.

L'examen final mêle les épreuves de "mix", le coeur du métier, à l'informatique, la gestion des lumières, l'électronique, la scénographie, la vidéo et la "culture musicale", un cours dispensé par un compositeur de musique classique, qui aborde le musette comme le hip hop.

Cet éclectisme frappe d'emblée dans la salle voisine, où des élèves en fin de cursus peaufinent les "sets" de 15 minutes qu'ils présenteront face au jury de professionnels, dans les catégories disco-funk, pop-rock, électro-house et Rn'B. "Ils doivent maîtriser leurs effets et respecter les séquences de 8, 16 ou 32 temps, qui varient selon le genre musical, en évitant d'envoyer un morceau n'importe quand", décrypte leur professeur, Philippe Marcotti, diplômé de cette même école en 2007.

Une fois la technique acquise, ajoute le DJ lyonnais, le "plus important" viendra des stages qui jalonnent cette formation en alternance, où tous les élèves sont rémunérés par leur employeur. "Il ne suffit pas de diffuser la musique qu'on aime. Il faut être observateur, tenir compte du lieu, du concept, des gens", insiste-t-il.

A la variété des lieux de fête répond la diversité des parcours. Si certains diplômés restent dans le club qui les a formés, d'autres multiplient les contrats, se spécialisent dans l'animation de mariage ou se lancent dans la production d'albums, comme la DJ Miss Eaven, de la promotion 2006.

L'oeil sérieux sous sa casquette, Geoffrey dit "Jeff Norson", 20 ans, mixait chez lui depuis deux ans lorsqu'on lui a conseillé de faire cette école de DJs de Lyon "pour devenir pro", un cursus "dur, physiquement et mentalement". Aujourd'hui en contrat d'apprentissage avec un bar musical, il s'est ouvert "à la musique commerciale", loin de l'électro qu'il affectionne. (afp/dl)
30/12/09 13h42

Acteur historique du tourisme pour tous, le tourisme associatif s'adapte aux évolutions de la demande des publics en matière de loisirs et constitue un secteur de débouchés et d'emplois alliant tourisme et économie sociale et solidaire. Les associations de tourisme représentent 20 % du parc d’hébergements touristique français et emploient 12 000 personnes en CDI et 60 000 saisonniers. Parmi les acteurs du secteur, nous avons rencontré Laure Bonnaud, responsable des ressources humaines secteur montagne et restauration à l'UCPA (Union nationale des Centres Sportifs Plein Air).

Quelle est votre spécificité en tant qu'acteur du tourisme social ?
L'association UCPA, qui va fêter ses 45 ans, a été créée en 1965 afin de rendre les sports accessibles au plus grand nombre de jeunes, de 6 à 39 ans. Nous inscrivons notre projet humaniste, social et citoyen dans le prolongement du service public, et participons à la mise en œuvre des politiques publiques destinées à la jeunesse. Nous répondons à trois missions, qui se déclinent en trois métiers : les vacances sportives, les loisirs sportifs et la formation professionnelle aux métiers du sport et de l’animation. Dynamisme, pluralité, accessibilité, solidarité sociale, tolérance et épanouissement de la personne sont les valeurs fondatrices du projet de l'UCPA ! Aujourd’hui, nous employons près de 730 personnes en CDI et nous salarions de 1000 à 3500 saisonniers suivant les mois. Ces professionnels encadrent plus de 80 activités sportives différentes sur 139 sites de pratique, dont 21 à l'étranger.

 
Quels sont les métiers de l'UCPA ?
Dans le secteur du tourisme sportif, l'UCPA, c'est plus de métiers qu'on ne l'imagine ! Nous réunissons une grande diversité de professions : du technicien sportif au professionnel de la restauration, de la logistique au marketing. L’UCPA permet de s'engager pour un métier avec des perspectives d'évolution intéressantes dans une ambiance plutôt conviviale. De plus, les personnes bénéficient de nombreux avantages : un hébergement pour soi et éventuellement sa famille, une possibilité de prendre ses repas à un tarif réservé, la mise à disposition du matériel nécessaire à l’encadrement, des tarifs préférentiels pour les vacances ou l’accès au plan de formation interne….

 
Quels sont vos modes de recrutement ?
L'UCPA recrute toute l'année pour ses centres sportifs et ses services centraux. En pleine saison, nous mobilisons 3000 professionnels. Du saisonnier au permanent, nous recherchons des collaborateurs qui partagent nos valeurs et notre projet. Depuis 1991, UCPA Formation accompagne également des jeunes sur le chemin de la professionnalisation par l’acquisition de compétences garantissant un emploi. C’est un moyen de les aider à faire de leur passion pour une pratique sportive, un métier. Nous encourageons également nos saisonniers, en leur proposant des formations, à disposer d'une double compétence pour pouvoir travailler plus facilement sur l'ensemble de l'année.

Soumis par Scop . / La Péniche le lun, 21/12/2009 - 18:23

 Article sur le CFA Sport Animation Rhône-Alpes >>

A la fin du mois de mai 2009, la promotion des BPJEPS bi qualifiant Activités Physiques pour Tous et Loisirs Tout Public 07-09, travaillant au sein des collectivités locales de la Région Lyonnaise, a organisé une Conférence-Débat autour du thème :
« Le harcèlement dans le sport ».
(Thème issu du Programme de lutte contre le harcèlement et les abus sexuels dans le sport, mis en place par le Ministère de la Jeunesse et des Sports.)

S’adressant au public des éducateurs sportifs et animateurs socioculturels en formation (une  cinquantaine de personnes), cette démarche, coordonnée par Pascal MOSSETTI (Coordinateur Pédagogique), avait pour objectifs, non seulement de provoquer réflexions et échanges au travers d’une information précise et exhaustive, mais aussi et surtout de mettre en pratique, grâce à une démarche pédagogique originale, les acquis de deux années de formation.

Encadrés par leur formateur pilote, mais aussi par une psychologue du sport et une juriste, cette manifestation a rencontré un vif succès au sein des différents partenaires et promotions.

Cela nous encourage à réitérer, voire à développer ce type de méthodes pédagogiques auprès d’un public encore plus large.